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很多妈妈反映,孩子写作业总是拖拖拉拉,坐在书桌前好一会儿了,却一个字都没写,仿佛整个人都飘到了外太空。其实,面对一大堆作业时,孩子往往不知从何下手,所以选择了拖延,但拖延得越久,就越难开始。
那么,如何破解这个难题,让孩子快速进入写作业的状态呢?
首先,和孩子一起坐在书桌前,打开书包,拿出书本。一旦身体稳定下来,心也就跟着定了下来,这时写作业会变得更容易。
运用20秒启动法,从最小的动作开始快速启动。越小的动作越容易启动,而越大的动作越容易拖延。如果孩子一次性要做完所有的作业,那启动就会变得非常困难。
要让孩子顺利地完成任务,只需将任务进行拆分,拆分到足够小,小到第一个动作,简单到五秒之内就可以完成。这样,孩子就会快速启动,一旦启动,就可以借助行为的惯性,推动孩子完成全部的任务。例如:让孩子从简单的一个字、一首古诗或一个词语开始,启动学习。
一个行为启动后,会产生行为的惯性,行为的惯性会带来持续的成果。我们可以运用行为惯性的原理,推动孩子顺利写完全部作业。
做智慧父母,每天学习一点点,为孩子的成长助力!
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