屈老师中班安全教案《乘车小常识》

屈老师中班安全教案《乘车小常识》

宫景添 2024-11-10 百科资讯 484 次浏览 0个评论

标题:中班安全教育活动:乘车小常识


设计意图

屈老师中班安全教案《乘车小常识》

交通工具在现代社会生活中扮演着不可或缺的角色,它们不仅为我们的生活带来便利,也潜藏着一定的安全风险。为了确保幼儿的安全,对其进行交通安全教育显得尤为重要。因此,我们选择了与孩子们生活息息相关的交通工具“公交车”作为本次活动的主题,旨在让孩子们了解交通工具与每个人生活的紧密联系,同时懂得乘车时应遵守的交通规则。

活动目标

  1. 通过学习乘车小常识,强化幼儿的交通安全意识。
  2. 激发幼儿主动关心他人,培养文明乘车的习惯。

活动准备

  1. 教学图片
  2. 音乐《叭叭叭、汽车开来了》
  3. A4白纸若干
  4. 油画棒每人一盒
屈老师中班安全教案《乘车小常识》

活动过程

一、引入主题

  1. 播放音乐,带领幼儿玩开汽车的游戏,进入活动主题。
  2. 提问:小朋友们,你们和爸爸妈妈乘坐过公交车吗?公交车和其他车子有什么不同?
  3. 引导思考:公交车前排座位是留给谁坐的?我们在乘车时应该注意什么呢?

二、图片讨论

  1. 出示教学图片,与幼儿一起讨论图片上的幼儿行为是否正确,为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客?

三、教师小结

强调在乘坐公交车时的注意事项,提醒幼儿注意交通安全,做一个文明、礼貌的小乘客。

四、绘画活动

  1. 引导幼儿发挥想象,用绘画的方式表现自己乘车的行为。
  2. 教师鼓励、启发幼儿根据自己的想法,大胆绘画,并细心添画细节。

活动延伸

  1. 展示幼儿作品,讲述作品内容。
  2. 在交通安全模拟城,组织幼儿玩“文明小乘客”的模拟游戏。

活动反思

屈老师中班安全教案《乘车小常识》

通过本次活动,幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解,知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。在绘画过程中,大部分幼儿能够将自己的想法通过绘画表现出来,但仍需进一步启发和引导。

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